Permakultur in der Lebenswelt von Jugendlichen

Permakultur in der Lebenswelt von Jugendlichen

Dauer

Eine Doppellektion (90 min) oder individuell (je nach Anzahl behandelter Prinzipien)


Kompetenzbereiche

NMG 2. Tiere, Pflanzen und Lebensräume erkunden und erhalten
RZG 1. Natürliche Grundlagen der Erde untersuchen
RZG 3. Mensch-Umwelt-Beziehungen analysieren
NT 9. Ökosysteme erkunden
Überfachliche Kompetenzen – Personale Kompetenzen: Interessen und Bedürfnisse wahrnehmen und formulieren, auf Lernwege zurückschauen, diese beschreiben und beurteilen.
Überfachliche Kompetenzen – Soziale Kompetenzen: Gruppenarbeiten planen, sachlich und zielorientiert kommunizieren, Gesprächsregeln anwenden und Konflikte direkt ansprechen.
Überfachliche Kompetenzen – Methodische Kompetenzen: Aufgaben- und Problemstellung sichten und verstehen und bei Bedarf nachfragen, Lern- und Arbeitsprozesse durchführen, dokumentieren und reflektieren.

Darum geht’s

In der Einführung mit einem kurzen Videoausschnitt sowie einem gemeinsamen Brainstorming erfahren die Schüler:innen was hinter dem Ansatz der Permakultur steckt und was die drei Grundprinzipien bedeuten. Anschliessend steht die Unterrichtsgestaltung offen: Du als Lehrperson entscheidest, wie viele Prinzipien du mit deinen Schüler:innen behandeln möchtest. Und die Schüler:innen dürfen wählen, welche dieser Prinzipien sie vertiefen wollen sowie auch in welcher Sozialform sie dies tun möchten. Die Aufgabe: Das jeweilige Prinzip verstehen und es in die eigene Lebenswelt übertragen, indem sie einen Tipp schreiben.

Wir haben das mit den GORILLA Rookies gemacht: Sie haben sich überlegt, wie sie die Permakulturprinzipien in ihrer eigenen Lebenswelt anwenden könnten. Daraus sind 12 Tipps entstanden – in den Bereichen action, food, green und balance. Diese Tipps stehen euch als Inspiration zur Verfügung.

Als Abschluss der Lektion(en) werden die neu erstellten Tipps einander vorgestellt und in der Klasse gesammelt. Nun könnt ihr euch jede Woche an einen neuen Tipp wagen. Viel Spass!

PS: Gerne dürft ihr uns eure neuen Tipps, Ideen, Inspirationen zusenden – wir teilen sie gerne hier auf der Schulprogramm-Webseite mit euch allen.


Unterlagen Download


Lizenzbedingungen
Creative Commons BY-NC-SA

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«Der GORILLA Playground ist der absolute Knaller. Schüler*innen von der 1. Klasse bis zur 3. Sek hatten mega viel Spass und für den Sportunterricht ist es eine perfekte Umsetzung des Lehrplan21 Kompetenzpunktes «Gleiten, Rollen, Fahren». »

Florian Ingold, Schulleiter Schule Pfungen